不良教育

一个看似努力为学生改善教育环境的美国纽约州长岛公立学校负责人弗兰克·塔索纳，他是个对教育充满热忱、魅力十足的学区负责人，在他和同事帕姆·格鲁金（的带领之下，纽约罗斯林学区升学率在全美排名第四，他们的目